Metodología, inteligencia artificial y producción académica en un mismo proceso de investigación.
Estructura y coherencia.
Apoyo al proceso.
Desarrollo de la obra.
Con formación de maestría en Ciencias Médicas, es autor de obras de referencia en metodología de la investigación científica y análisis de datos.
Desde 2010 dirige programas de formación para investigadores, docentes, asesores y tesistas de Iberoamérica, orientados a fortalecer la coherencia metodológica y la producción académica.
Define qué investigarás, en quiénes y con qué propósito.
Determina la profundidad y orienta la estrategia metodológica.
Organiza las variables según su función y medición.
Convierte el propósito en acciones investigativas claras.
Selecciona el procedimiento coherente con cada objetivo.
Certificado físico con código de verificación.
Recursos digitales para el trabajo científico.
Conexión presencial con investigadores de Iberoamérica.
Forma parte de la edición física y digital de la obra y proyecta tu nombre junto con ella.
Tu nombre formará parte del libro impreso.
Tu participación también estará presente en la edición digital.
Tu nombre será proyectado junto con la obra, su promoción y lanzamiento público.
Solicita información para conocer los detalles de la coautoría.
1:00 p. m. – 6:00 p. m.
Estructura del estudio y coherencia metodológica.
8:00 a. m. – 6:00 p. m.
Variables, objetivos y análisis de datos.
8:00 a. m. – 1:00 p. m.
Integración del proyecto y aplicación científica.
Hotel Galería Plaza Reforma
Hamburgo 195, 06600 Ciudad de México, México
09 – 11
Octubre 2026
Masterclass presencial intensiva
1:00 p. m. – 6:00 p. m.
Sesión de tarde
8:00 a. m. – 6:00 p. m.
Jornada completa
8:00 a. m. – 1:00 p. m.
Sesión de mañana
Un espacio de formación, diálogo académico y conexión con investigadores de Iberoamérica.
Imágenes de la edición anterior.
Testimonios en video de asistentes de México, Perú, Bolivia, Ecuador, Panamá, Honduras y otros países de Iberoamérica.
Pedro Alberto Mendoza Pablo
Universidad del Ejército y Fuerza Aérea – México
María Martina Kantun Can
Senadora de la República Mexicana
Rafael Netzahualcóyotl Gallaga García
Universidad de Morelia – México
Elizabeth Rábago Sánchez
Universidad Juárez del Estado de Durango – México
Abraham Alonso Ricardez
Universidad Nacional Autónoma de México – México
Gloria Ruiz Guzmán
UAMI – México
Gladys Inés Bustamante Cabrera
Universidad Mayor de San Andrés – Bolivia
Cynthia Paola López Murillo
Universidad Juárez del Estado de Durango – México
Norman Antonio Flores García
Universidad Evangélica de El Salvador – El Salvador
Carmen Otilia Rodríguez Quiel
Universidad Especializada de las Américas – Panamá
Olga Lidia Valenzuela Limón
Universidad Veracruzana – México
Gonzalo Mansilla Canelas
Hospital Materno Infantil – CNS – Bolivia
Eréndira González Orozco
Universidad Autónoma de Nayarit – México
Arabi Eduardo Soriano González
ICONOS Instituto de Investigación en Comunicación y Cultura – México
Martha Eunice Rodríguez Arellano
Hospital Regional Lic. Adolfo López Mateos. Issste – México
Martha Leticia Rujano Silva
Universidad de Guadalajara – México
Walfred Rueda Medina
Universidad Nexum – México
Berlín Gricel Cáceres Rodríguez
Universidad Nacional Autónoma De Honduras – Honduras
María del Socorro Dena Medécigo
Hospital Militar Regional de Hermosillo – México
Ana Cecilia Ballesteros Payàn
Universidad Autónoma de Sinaloa – México
Gladys Esther Patiño Villalva
Universidad de Cuenca – Ecuador
María Isabel Mendoza García
Campo Veracruz – México
Carmen Gorety Soria Rodriguez
Hospital General de Mexicali – México
Marcos Antonio Medina Pulido
Hospital Integral De Kantunilkin – México
Juan José Tacuri Quezada
Hospital IESS Quito Sur – Ecuador
Jordi Omar Cárdenas Vargas
Universidad Nacional Autónoma de México – México
Ernestina Amanda López Cruz
Hospital de Jesús – México
Nora Asunción Aquino González
HInstituto IDEIA – Paraguay
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La experiencia es exclusivamente presencial y no se transmite por internet.
No. El encuentro promueve la participación y expresión de los asistentes, por lo que no se graban sus intervenciones personales.
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